Поиск
Институт медиа, архитектуры и дизайна «Стрелка»
Берсеневская наб., 14, строение 5А
Москва, 119072, Россия
more@strelka.com
+7 (495) 771 74 37
+7 (495) 771 74 16 (бар «Стрелка»)
Подпишитесь на почтовую рассылку «Стрелки»: будем регулярно присылать вам новости института и расписание открытой образовательной программы.
Институт «Стрелка» в декабре 2009 года. © Сергей Леонтьев
Образ «Стрелки» синхронно возник у пяти человек: Александра Мамута, Сергея Адоньева, Ильи Осколкова-Ценципера, Дмитрия Ликина и Олега Шапиро. Три года назад они задумали создать школу, которая стала бы первым шагом на пути к преображению российских городов.
Для этого требовалось многофункциональное заведение. Такое, в котором не просто учили бы архитекторов, но также создавали концепции, стратегии и вообще смыслы.
Такой «Стрелка» и получилась.
В местных аудиториях бесплатно учатся студенты — архитекторы, дизайнеры, социологи, экономисты и другие специалисты — со всего мира. Во внутреннем дворе проходят открытые лекции и показывают кино. В баре, как в сложносочиненном коктейле, намешаны музыканты, редакторы, актеры, телеведущие и прочие представители креативного класса.
Продукт, который готовится в этом котле, — очень сложный. Это не только выпускники, их оценки, проекты или изменившиеся по результатам учебы взгляды. Это пейзаж. Именно так — пейзаж и его изменение. В самом широком — физическом, ментальном, эмоциональном — смысле слова. Если выпускник «Стрелки» придумает новый прогрессивный принцип строительства типовых жилых зданий, и в российских городах появится красивое, удобное и доступное жилье, или если посетитель лекций по урбанистике, вдохновившись услышанным, разобьет у себя под окном красивый газон, — это и будет новый пейзаж.
Для того чтобы продукт не замыкался в стенах «Стрелки», она задумана совершенно особым образом. В отличие от большинства учебных заведений, обращенных внутрь самих себя, «Стрелка» — очень открытое внешнему миру место. Всё, что здесь происходит, сразу идет в город — в виде проектов, людей, мыслей. А город идет навстречу.

Институт «Стрелка» в июле 2010 года. © Сергей Леонтьев

© Сергей Леонтьев
Образовательная программа института «Стрелка» ориентирована на неравнодушных молодых профессионалов — архитекторов, социологов, дизайнеров, управленцев, экономистов и других специалистов, — которые стремятся изменить городскую среду к лучшему.
«Стрелка» предлагает бесплатную постдипломную программу на английском языке. Процесс обучения строится на междисциплинарных исследованиях городских проблем. В институте убеждены, что для улучшения пейзажа города нужно не только знать строительную механику и начертательную геометрию, но и понимать психологию горожан, социологические модели и экономические тенденции, быть в курсе последних технологических достижений. Студенты погружаются в исследовательскую работу творческого, а не академического характера и при этом ведут непрерывный диалог с лучшими экспертами из разных областей знаний. Один из ключевых элементов образовательной программы — развитие коммуникативных навыков. Поэтому студенты учатся не только собирать, систематизировать и анализировать информацию, но и представлять свои выводы и проекты публике.
Год разделен на два семестра. Первый посвящен интенсивным лекциям, дискуссиям и семинарам, в рамках которых студенты приобретают ключевые навыки и знания, необходимые для эффективной исследовательской работы, и подробно знакомятся с темами, одну из которых выберут для своего проекта во втором семестре. Проект может быть произвольного формата: инсталляция, книга, видеоигра и т. д.
Помимо активной работы над индивидуальным исследованием, во втором семестре студентам предлагают еженедельные занятия в рамках курса Studio Generale — встречи с Алексеем Левинсоном, Сергеем Капковым, Григорием Ревзиным, Борисом Гройсом, Тойо Ито, Фаршид Муссави, Александром Бродским, Натальей Душкиной и многими другими экспертами. Таким образом, студенты получают уникальную возможность пополнить свой интеллектуальный багаж ценными идеями и наработками из областей, с которыми они, возможно, не соприкасались ранее и которые необходимы им для будущей работы по улучшению городского пространства.
Программу учебного года можно скачать по ссылке.
Лекция Жанкарло Маццанти: Как архитектура может стать инструментом социальной интеграции?
13 июня 2012, 20—22:00

В 2010-2011 учебном году первые 33 студента работали над исследованиями в рамках пяти тем: «Сохранение», «Энергия», «Истончение», «Проектирование» и «Общественное пространство». Темы курировали 15 преподавателей, а итогом стали исследовательские работы различного формата — в диапазоне от документального фильма до перформанса. В конце июня 2011 года результаты исследований были представлены общественности.
О годичной образовательной программе «Стрелки» рассказывает президент института Илья Осколков-Ценципер:
«Мне кажется, смысл года, который студенты проводят здесь, заключается в том, чтобы взяться за задачи такой сложности, такой амбициозности и такой значительности, с которыми в реальной жизни сталкиваешься очень редко. Тем не менее, когда имеешь дело с абсолютными проблемами, получаешь ключ, который можешь применить к проблемам более простым, более конкретным, более коммерческим. На этом и строится здесь всё образование».
В 2011 году институт «Стрелка» окончили:
Алёна Ланина, Анастасия Альбокринова, Анастасия Чернышова, Андрей Гончаров, Анна Бутенко, Анна Трапкова, Анна Шевченко, Антон Иванов, Виктория Кудрявцева, Глеб Витков, Дарья Нужная, Дарья Парамонова, Дарья Сюзёва, Денис Леонтьев, Евгения Недосекина, Ежи Станкевич, Ефим Фрейдин, Иван Курячий, Иван Соломин, Карина Бунятова, Ксения Макарова, Куба Снопек, Мария Гулиева, Мерве Юджел, Минку Канг, Наина Гупта, Наталия Зайченко, Олег Семакин, Ольга Хохлова, Павел Гейченко, Сергей Шошин, Тамара Мурадова, Янг Ши.

© Сергей Леонтьев
Бар Strelka – пример комфортного городского пространства и площадка для неформального общения, созданные в рамках Института медиа, архитектуры и дизайна «Стрелка».
В баре богатый выбор напитков и интернациональная кухня; меню разработано шеф-поварами Натаном Даллимором и Натали Хорстинг. По выходным играют диджеи или звучит старинный рояль. В летнее время на крыше работает терраса с видом на Москву-реку.
Вся прибыль от работы бара направляется на поддержку Института «Стрелка».
С понедельника по пятницу бар открыт с 9 утра, в выходные – с 12 дня. С понедельника по четверг и в воскресенье Strelka закрывается к полуночи, в пятницу и субботу работает до 5 утра следующего дня.
Следите за новостями бара
Карта
23 апреля 2012, 12:44 • >исследования студентов
В отличие от других исследовательских тем, которые посвящены Москве, тема «Провинция» посвящена проблемам России в целом.
Тихана Вучич
«Мой проект называется „Потепление России“. Это попытка оценить последствия изменения климата, а также проникнуть в прошлое с целью понять специфику мировоззрения, которое привело к таким последствиям (если оно существует). На презентации промежуточных результатов я представила первую часть своего исследования. Она посвящена тому, как проблемы климата повлияют на Россию в ближайшем будущем: что будет безвозвратно потеряно и чего можно достичь.»
Густаво Кабаньез
«Проект „БРИК X“ посвящен исследованию мировой провинции. Россия (крупнейшая страна мира и самая большая провинция) и другие страны БРИК являются ее частью. БРИК — это теоретический союз, без четкой экономической и политической повестки дня. Таким образом, БРИК Х — это не экономическая концепция, а попытка понять биологическое разнообразие мира.
В данном случае „X“ значит „десять лет спустя“ — период времени, по прошествии которого можно оценить недавнее прошлое и увидеть ближайшее будущее, 2001-2011-2021. Переменная величина может изменяться: БРИКС — это БРИК плюс Южная Африка, БРИКМ — БРИК и Мексика, БРИКК — БРИК и Южная Корея. Поэтому в данном случае „X“ — это попытка разместить Россию на карте мировых провинций».
Екатерина Павленко
«Сначала темой моего исследования были связи российской провинции с другими частями страны и мира. Это привело к идее сетей, создаваемых системой распределения продовольственных товаров. Но после презентации промежуточных результатов исследований идея развилась до понимания более широкой проблемы зависимости российской периферии от различных учреждений и институций. В этом контексте меня особенно интересует логика административной власти государства».
Елена Архипова
«Мой проект называется „Сотрудничество. Потенциал для России“. Говоря о проблемах провинции, мы всегда уточняем, что люди живут в деревнях с плохой инфраструктурой, без работы и перспектив на будущее. Но помимо этого, нельзя забывать, что в сельских районах отсутствуют социальные структуры, которые могли бы помочь людям остаться. В своей работе я исследую значение и состояние местных сообществ, неправительственных организаций и — в более широком смысле — гражданского общества российской провинции».
Теги





Оставить комментарий